|
Autor
|
|
|
Liczba stron
|
234
|
|
Oprawa
|
twarda
|
|
Format
|
B5
|
|
Rok wydania
|
2010
|
Praca niniejsza (szukaj w kategorii Zarządzanie) stanowi pomoc dydaktyczną dla studentów studiów wyższych w Akademii Marynarki Wojennej wszystkich kierunków i specjalności kształcenia. Jego podstawowym zadaniem jest zorientowanie w zasadniczych zagadnieniach związanych z problematyką organizacji i zarządzania oraz pomoc w samodzielnym rozwijaniu zdobytej wiedzy ogólnej. Zadaniem wykładanego przedmiotu jest bowiem dostarczenie ogólnej wiedzy o planowaniu, organizowaniu, koordynowaniu, pobudzaniu i kontrolowaniu oraz przywództwie i odniesieniu jej do konkretnych warunków służby na okręcie, a w niektórych zagadnieniach - w marynarce wojennej i całym wojsku. Dzięki wysłuchaniu wykładów, przestudiowaniu skryptu i zalecanej literatury, uczestnictwu w ćwiczeniach i seminariach oraz wykonaniu zaleconych zadań, student powinien posiąść umiejętność samodzielnego budowania prostych struktur organizacyjnych, planowania pracy własnej i podwładnych, wartościowania, stanowisk dowódczych i wykonawczych, koordynowania działań organizatorskich na okręcie oraz doboru stylu dowodzenia w zależności od sytuacji i rozwoju podwładnych. W celu ułatwienia percepcji przedmiotu, każdy, z rozdziałów posiada jednolitą strukturę, i składa się z następujących elementów: prezentacji tematyki, jaka zostanie w rozdziale przedstawiona, celów kształcenia, poszczególnych podrozdziałów, podsumowania, pytań i zadań kontrolnych oraz literatury cytowanej i zalecanej. Przedstawienie tematyki ma za zadanie zapoznanie ze strukturą rozdziału przed jego przeczytaniem. Cele kształcenia powinny uświadomić studentowi, na jakie problemy należy zwrócić uwagę w czasie samodzielnego studiowania treści dotyczących wydzielonej partii materiału, które przedstawione zostały w kolejnych podrozdziałach. Podsumowanie pozwala na szybki powrót do przeczytanego materiału i syntetyczny przegląd najważniejszych treści rozdziału. Pytania i zadania kontrolne mają na celu zainspirowanie do twórczej refleksji nad nowym zasobem wiedzy i skojarzenie teorii z praktyką. Zamykająca rozdział literatura cytowana i zalecana służy jako przewodnik po wybranej partii materiału i pozwala zainteresowanemu wybranymi treściami Czytelnikowi na samodzielne pogłębienie uzyskanej wiedzy.
Inne pozycje w Księgarnia Techniczna
SPIS TREŚCI
WSTĘP
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE – PROGRAM
Rozdział 1 PRZEDMIOT NAUKI – ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE
Tematyka Cele kształcenia
1.1. Systematyka organizacji i zarządzania
1.2. Organizacja – termin i jego definicje
1.3. Kierowanie, dowodzenie, zarządzanie
1.4. Podstawowe prawa organizacji
1.5. Zasady naukowego zarządzania
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 2. ROZWÓJ NAUKI – ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE
Tematyka Cele kształcenia
2.1. Nurt klasyczny
2.2. Nurt psycho-socjologiczny
2.3. Badania operacyjne, ujęcie systemowe, podejście sytuacyjne
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 3. ORGANIZACJA
Tematyka Cele kształcenia
3.1. Organizacja jako system
3.2. Modele organizacji
3.3. Hierarchia organizacyjna
3.4. Organizacja formalna, nieformalna, rzeczywista
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 4. ORGANIZOWANIE
Tematyka Cele kształcenia
4.1. Metodologiczne podstawy organizowania
4.2. Podział celów i zadań
4.3. Integracja
4.4. Tworzenie systemu informacyjnego
4.5. Formalizowanie
4.6. Dobór ludzi i środków rzeczowych
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Rozdział 5 CZŁOWIEK W SYSTEMIE ORGANIZACYJNO-TECHNICZNYM
Tematyka Cele kształcenia
5.1. Okręt jako środowisko działania człowieka
5.2. Układ człowiek-technika
5.3. Działanie w otoczeniu technicznym
5.4. Organizacja procesu pracy i służby w środowisku technicznym
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 6. KIEROWANIE
Tematyka Cele kształcenia
6.1. System kierowania
6.2. Źródła władzy kierowniczej
6.3. Funkcje kierowania
6.4. Umiejętności kierownicze
6.5. Właściwości kierowania w wojsku
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 7. PLANOWANIE
Tematyka Cele kształcenia
7.1. Ogólna charakterystyka planowania
7.2. Proces planowania
7.3. System planowania
7.4. Planowanie pracy własnej
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 8. KOORDYNOWANIE
Tematyka Cele kształcenia
8.1. Harmonogramy
8.2. Wykresy Gantta
8.3. Metody sieciowe
8.4. Esogramy Rytla
8.5. Metoda linii równowagi
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 9. POBUDZANIE
Tematyka Cele kształcenia
9.1. Nakazywanie
9.2. Harmonizowanie
9.3. Motywowanie
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 10. PRZYWÓDZTWO
Tematyka Cele kształcenia
10.1. Cechy przywódcze
10.2. Zachowania przywódców
10.3. Style przywództwa
10.4. Przywództwo sytuacyjne
10.5. Panowanie nad konfliktami
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana
Rozdział 11 KONTROLOWANIE
Tematyka Cele kształcenia
11.1. Proces kontroli
11.2. Rodzaje kontroli
11.3. System kontrolno-rozliczeniowy w wojsku
Podsumowanie
Pytania i zadania kontrolne
Literatura cytowana i zalecana


